- Jalan Sultan Adam No. 128 Banjarmasin Utara, 70122, Kota Banjarmasin
- +62 (511) 431 5675
- banjarmasin@ecampus.ut.ac.id
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Visi
Mengembangkan ilmu pendidikan bahasa Inggris yang inovatif untuk menghasilkan pendidikan profesional dan berdaya saing global serta mampu mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan konten dalam pembelajaran berbasis pendidikan terbuka dan jarak jauh.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan berkualitas dunia yang dapat menjangkau seluruh lapisan masyarakat dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris berlandaskan budaya belajar mandiri.
- menyelenggarakan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta bidang pendidikan jarak jauh dalam bidang Psendidikan Bahasa Inggris yang berkelanjutan dan berkualitas dunia.
- menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat untuk memberdayakan dan menyejahterakan masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris.
- Mengembangkan budaya belajar sepanjang hayat dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris.
Tujuan
- Menyediakan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dunia bagi pendidik Bahasa Inggris melalui penyelenggaraan berbagai program PTTJJ.
- menyelenggarakavan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta bidang pendidikan jarak jauh dalam bidang Psendidikan Bahasa Inggris yang berkelanjutan dan berkualitas dunia.
- Memperluas akses partisipasi masyarakat dalam pendidikan berkelanjutan guna mewujudkan masyarakat berbasis pengetahuan (knowledge-based society).
- Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang kependidikan dan keilmuan Bahasa Inggris, serta ke-PJJ-an.
- Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengembangan bidang kependidikan dan keilmuan Bahasa Inggris, serta ke-PJJ-an
- Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian bidang kependidikan dan keilmuan Bahasa Inggris, serta ke-PJJ-an.
- Meningkatkan kemitraan dan jaringan kerja sama lintas budaya untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa
Capaian Pembelajaran
Kurikulum Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris dirancang agar dapat ditempuh mahasiswa dalam waktu kurang lebih delapan semester dalam bentuk paket arahan semester. Capaian Program S1 Pendidikan Bahasa Inggris selain Sikap dan Tata Nilai serta Keterampilan Umum, juga Keterampilan Khusus dan penguasaan sebagai berikut.
Sikap
- Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
- Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
- Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
- Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.
- Menghargai keanekaragaman budaya (multiculture), pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
- Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
- Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
- Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
- Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
- Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
- Tulus, penuh komitmen dan kesungguhan hati serta mandiri mewujudkan karakter kepemimpinan dalam “kualitas, integritas, inovasi, aksessibilitas, relevansi dan akuntabilitas” (KIIARA) dalam perilaku keseharian yang menekankan etika akademis ilmiah.
Keterampilan Umum
- Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
- Menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur dalam penguasaan bahasa Inggris aktif setara tingkat post-intermediate (CEFR: B2) untuk menciptakan komunikasi baik lisan maupun tertulis secara lancar, akurat, efektif, dan berterima.
- Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
- Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dalam bentuk laporan tugas akhir dan artikel/karya ilmiah, dan mengunggahnya dalam laman repositori UT.
- Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
- Memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, dan sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
- Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
- Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
- Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Keterampilan Khusus
- Menguasai secara mendalam karakteristik peserta didik dari aspek fisik, psikologis, sosial, dan kultural untuk kepentingan pembelajaran
- Memberikan layanan pembelajaran yang mendidik kepada peserta didik sesuai dengan karakteristiknya.
- Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik agar mereka dapat menjadi pembelajar sepanjang hayat.
- Menguasai landasan filosofis, yuridis, historis, sosiologis, kultural, psikologis, dan empiris pendidikan.
- Menguasai konsep, instrumentasi, dan praksis psikologi pendidikan dan bimbingan.
- Menguasai teori belajar dan pembelajaran bahasa Inggris.
- Memilih secara tepat pendekatan dan model pembelajaran, bahan ajar, dan penilaian untuk kepentingan pembelajaran
- Menerapkan TPACK (technological pedagogical content knowledge) dalam perencanaan pembelajaran, penyelenggaraan pembelajaran, evaluasi pembelajaran, dan pengelolaan pembelajaran berdasarkan kebijakan kurikulum yang berlaku.
- Memperbaiki dan/atau meningkatkan kualitas pembelajaran berdasarkan penilaian proses dan penilaian hasil belajar.
- Menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, menyenangkan, menantang, dan mengembangkan peserta didik untuk berkreasi.
- Mengembangkan kemampuan menganalisis bahasa (Inggris atau lainnya) dengan mengikuti kaidah yang berlaku.
- Mengembangkan kemampuan berwirausaha terkait dengan pemanfaatan kemampuan bahasa Inggris lulusan untuk bidang penerjemahan teks lisan dan tulisan.
Penguasaan Pengetahuan
- Menguasai teori bahasa Inggris tingkat post-intermediate (CEFR: B2) untuk menciptakan komunikasi baik lisan maupun tertulis secara lancar, akurat, efektif, dan berterima.
- Menguasai konsep dasar linguistik.
- Menguasai pemahaman lintas budaya dan sastra Inggris
- Menguasai integrasi TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) dan pengembangan kurikulum dalam pembelajaran bahasa Inggris.
- Menguasai desain instruksional yang meliputi tujuan, isi, pengalaman belajar, dan penilaian dalam kurikulum satuan pendidikan.
- Menguasai prinsip-prinsip dasar penelitian terkait pembelajaran, ilmu kebahasaan, kesusastraan bahasa Inggris, serta mendiseminasikan karya akademik dalam bentuk publikasi yang diunggah dalam laman perguruan tinggi dan/atau jurnal bereputasi.
Dalam Jabatan (In-service)
| No | Kode & Nama Mata Kuliah | Waktu Ujian | Kode & Nama Bahan Ajar yang Digunakan | Semester/ SKS | Ket. |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| Mata Kuliah sesuai Data Pribadi | |||||
| MKWN4101 Pendidikan Agama Islam | l.5 | MKWN4101 Pendidikan Agama Islam | 1/ 3 | WT | |
| MKWN4102 Pendidikan Agama Katolik | MKWU4102 Pendidikan Agama Katolik (Edisi 2) | ||||
| MKWN4103 Pendidikan Agama Kristen | MKWU4103 Pendidikan Agama Kristen | ||||
| MKWN4104 Pendidikan Agama Buddha | MKWU4104 Pendidikan Agama Buddha | ||||
| MKWN4105 Pendidikan Agama Hindu | MKWU4105 Pendidikan Agama Hindu | ||||
| MKWN4107 Pendidikan Agama Konghucu | MKWU4107 Pendidikan Agama Konghucu | ||||
| 2 | SPBI4101 Listening for General Purposes | ll.3 | PBIS4101 Listening I (Edisi 3) | 1/ 2 | |
| 3 | MKWN4110 Pancasila | l.3 | MKWN4110 Pancasila | 1/ 2 | |
| 4 | SPBI4102 Intensive Reading | l.4 | SPBI4102 Intensive Reading | 1/ 3 | |
| 5 | SPBI4103 Basic Composition | ll.2 | SPBI4103 Basic Composition | 1/ 3 | T |
| 6 | SPBI4104 Verb Patterns in Texts | l.2 | PBIS4114 Structure I (Edisi 2) | 1/ 4 | T |
| 7 | SPBI4105 Speaking for General Communication | 99 | PBIS4204 Speaking I (Edisi 2) | 2/ 2 | P,PRo |
| 8 | SPBI4106 Critical Reading | ll.1 | SPBI4106 Critical Reading | 2/ 3 | WT |
| 9 | SPBI4107 Introduction to Linguistics | ll.2 | PBIS4202 Introduction to Linguistics (Edisi 2) | 2/ 2 | T |
| 10 | SPBI4108 Introduction to Literature | l.1 | PBIS4223 Introduction to English Literature (Edisi 2) | 2/ 2 | T |
| 11 | SPBI4109 Intensive Listening | l.3 | PBIS4220 Listening II (Edisi 2) | 2/ 3 | |
| 12 | SPBI4110 Clause Complexes in Texts | l.2 | PBIS4115 Structure II (Edisi 3) | 2/ 3 | T |
| 13 | MKWN4109 Pendidikan Kewarganegaraan | ll.4 | MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan (Edisi 3) 2025/2026 Ganjil, MKWN4109 Pendidikan Kewarganegaraan 2025/2026 Genap | 2/ 2 | |
| 14 | MKWN4108 Bahasa Indonesia | ll.1 | MKWU4108 Bahasa Indonesia (Edisi 2) 2025/2026 Ganjil, MKWN4108 Bahasa Indonesia 2025/2026 Genap | 3/ 2 | |
| 15 | SPBI4201 Contextual Speaking | 99 | PBIS4205 Speaking II (Edisi 2) | 3/ 3 | P,PRo |
| 16 | MKDI4202 Belajar di Era Digita | ll.5 | MKWI4202 Belajar di Era Digital (Edisi 2) | 3/ 3 | |
| 17 | SPBI4203 Essay Writing | l.3 | PBIS4312 Writing II (Edisi 2) | 3/ 3 | T,WT |
| 18 | SPBI4204 Language Teaching Strategies | l.1 | PBIS4301 Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris (Edisi 2) | 3/ 4 | T |
| 19 | SPBI4205 Structural Revision and Conversion | ll.2 | PBIS4216 Structure III (Edisi 2) | 3/ 4 | T |
| 20 | SPIK4002 Perkembangan Peserta Didik | ll.1 | MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik (Edisi 3) | 3/ 2 | |
| 21 | SPBI4206 Extensive Reading | l.1 | PBIS4310 Reading IV (Edisi 2) | 4/ 4 | T,WT |
| 22 | SPBI4207 Critical Listening | II.2 | PBIS4222 Listening III (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 23 | SPBI4208 Language Teaching Assessmen | I.4 | PBIS4302 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 24 | SPBI4304 Pemantapan Kemampuan Mengajar | 99 | IDIK4304 Panduan Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar PGSM (Edisi 2) | 4/ 4 | P,PRo |
| 25 | SPBI4209 Syllabus Design and Material Development | II.1 | PBIS4303 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa Inggris (Edisi 3) | 4/ 3 | |
| 26 | SPBI4307 Research in ELT | I.2 | PBIS4401 Research in ELT (Edisi 2) | 4/ 3 | |
| 27 | SPIK4005 Profesi Keguruan | II.2 | MKDK4005 Profesi Keguruan (Edisi 3) | 5/ 2 | WT |
| 28 | SPBI4305 Language Teaching Methods | II.1 | PBIS4402 TEFL I (Edisi 2) | 5/ 3 | T |
| 29 | SPBI4301 English Morphology and Syntax | I.4 | PBIS4326 Introduction to Morphology and Syntax (Edisi 2) | 5/ 2 | T |
| 30 | SPBI4311 Sociolinguistics | I.1 | PBIS4131 Sociolinguistics (Edisi 3) | 5/ 2 | T |
| 31 | SPIK4006 Filsafat Ilmu | Il.4 | IDIK4006 Filsafat Ilmu (Edisi 3) | 5/ 2 | |
| 32 | SPBI4210 Academic Speaking | 99 | PBIS4306 Speaking III (Edisi 2) | 5/ 3 | P,Pro |
| 33 | |||||
| Pilih 6 sks dari jumlah sks matakuliah pilihan yang tersedia | |||||
| SPBI4303 English for Tourism | ll.1 | PBIS4430 English for Hotel and Tourism (Edisi 2) | 5/ 6 | ||
| SPBI4312 English for Science and Technology | ll.5 | PBIS4428 English for Science and Technology (Edisi 2) | |||
| SPBI4306 English for Business | l.5 | PBIS4427 English for Office and Business (Edisi 2) | |||
| FSSI4205 Penerjemahan Karya Fiks | l.3 | BING4330 Penerjemahan Karya Fiksi (Edisi 2) | BP,BPro | ||
| FSSI4201 Teori dan Masalah Penerjemahan | l.2 | BING4318 Teori dan Masalah Penerjemahan (Edisi 2) | |||
| MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | 99 | MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | P,PRo | ||
| 34 | SPIK4001 Pengantar Pendidikan | l.1 | MKDK4001 Pengantar Pendidikan (Edisi 3) | 6/ 3 | WT |
| 35 | SPBI4302 Metode Penelitian | 99 | SPIK4302 Metode Penelitian Pendidikan | 6/ 3 | P,PRo |
| 36 | SPBI4401 Interactive Language Teaching | ll.2 | II.2 PBIS4403 TEFL II (Edisi 2) | 6/ 3 | T |
| 37 | MKKI4201 Pengantar Statistika | ll.1 | SATS4121 Metode Statistika 1 (Edisi 3) | 6/ 3 | |
| 38 | SPBI4309 Pragmatics in ELT | ll.4 | PBIS4203 Semantics (Edisi 2) | 6/ 2 | |
| 39 | SPBI4310 Discourse Analysis | I.2 | PBIS4317 Discourse Analysis (Edisi 2) | 6/ 2 | T |
| 40 | SPBI4409 Literary Appreciation | I.3 | PBIS4325 Appreciation of Literary Works (Edisi 2) | 6/ 2 | T |
| 41 | SPBI4410 Translation | l.4 | PBIS4319 Translation (Edisi 3) | 6/ 2 | |
| 42 | |||||
| Pilih salah satu Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | |||||
| SPBI4460 Artikel Ilmiah | 99 | MKKI4450 Panduan Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS | 7/ 6 | P,Pro | |
| SPBI4471 Skripsi (PKP) | |||||
| 43 | SPTP4406 Inovasi Pembelajaran | l.3 | TPEN4406 Inovasi Pembelajaran (Edisi 2) | 7/ 3 | T,WT |
| 44 | SPBI4402 Academic Writing | l.1 | PBIS4313 Writing III (Edisi 2) | 7/ 4 | T |
| 45 | SPBI4406 Technology-enhanced Language Learning | l.2 | PUST4313 Media Teknologi (Edisi 2) | 7/ 3 | T |
| 46 | SPIN4404 Psikolinguistik | ll.3 | PBIN4327 Psikolinguistik (Edisi 2) | 8/ 3 | |
| 47 | SPBI4405 Second Language Acquistion | l.5 | SPBI4405 Second Language Acquistion | 8/ 2 | T |
| 48 | MKDI4203 Kewirausahaan di Era Digital | l.1 | MKWI4203 Kewirausahaan di Era Digital (Edisi 2) | 8/ 3 | WT |
| 49 | SPBI4407 Teaching English to Young Learners | ll.2 | SPBI4407 Teaching English to Young Learners | 8/ 3 | T |
| 50 | SPBI4408 Intercultural Communication | ll.4 | PBIS4102 Cross Cultural Understanding (Edisi 2) | 8/ 2 | T |
| Total Paket Arahan per Semester dan sks | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 17 | 17 | 21 | 20 | 20 | 20 | 16 | 13 |
Keterangan:
# : Bahan ajar disertai multimedia
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
Mata Kuliah Prasyarat Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS):
1. SPBI4213 - Pengenalan Lapangan Persekolahan
2. SPBI4204 - Language Teaching Strategies
3. SPBI4208 - Language Teaching Assesment
4. SPBI4209 - Syllabus Design and Material Development
5. SPBI4307 - Research in ELT
Waktu Ujian 99 : Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai laporan praktik/praktikum/aertikel ilmiah
Mahasiswa sangat direkomendasikan memilih satu layanan bantuan belajar
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr) BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
Mata Kuliah Prasyarat Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS):
1. SPBI4213 - Pengenalan Lapangan Persekolahan
2. SPBI4204 - Language Teaching Strategies
3. SPBI4208 - Language Teaching Assesment
4. SPBI4209 - Syllabus Design and Material Development
5. SPBI4307 - Research in ELT
Waktu Ujian 99 : Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai laporan praktik/praktikum/aertikel ilmiah
Mahasiswa sangat direkomendasikan memilih satu layanan bantuan belajar
Prajabatan (Pre-service)
| No | Kode & Nama Mata Kuliah | Waktu Ujian | Kode & Nama Bahan Ajar yang Digunakan | Semester/ SKS | Ket. |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| Mata Kuliah sesuai Data Pribadi | |||||
| MKWN4101 Pendidikan Agama Islam | l.5 | MKWN4101 Pendidikan Agama Islam | 1/ 3 | WT | |
| MKWN4102 Pendidikan Agama Katolik | MKWU4102 Pendidikan Agama Katolik (Edisi 2) | ||||
| MKWN4103 Pendidikan Agama Kristen | MKWU4103 Pendidikan Agama Kristen | ||||
| MKWN4104 Pendidikan Agama Buddha | MKWU4104 Pendidikan Agama Buddha | ||||
| MKWN4105 Pendidikan Agama Hindu | MKWU4105 Pendidikan Agama Hindu | ||||
| MKWN4107 Pendidikan Agama Konghucu | MKWU4107 Pendidikan Agama Konghucu | ||||
| 2 | SPBI4101 Listening for General Purposes | ll.3 | PBIS4101 Listening I (Edisi 3) | 1/ 2 | |
| 3 | MKWN4110 Pancasila | l.3 | MKWN4110 Pancasila | 1/ 2 | |
| 4 | SPBI4102 Intensive Reading | l.4 | SPBI4102 Intensive Reading | 1/ 3 | |
| 5 | SPBI4103 Basic Composition | ll.2 | SPBI4103 Basic Composition | 1/ 3 | T |
| 6 | SPBI4104 Verb Patterns in Texts | l.2 | PBIS4114 Structure I (Edisi 2) | 1/ 4 | T |
| 7 | SPBI4105 Speaking for General Communication | 99 | PBIS4204 Speaking I (Edisi 2) | 2/ 2 | P,PRo |
| 8 | SPBI4106 Critical Reading | ll.1 | SPBI4106 Critical Reading | 2/ 3 | WT |
| 9 | SPBI4107 Introduction to Linguistics | ll.2 | PBIS4202 Introduction to Linguistics (Edisi 2) | 2/ 2 | T |
| 10 | SPBI4108 Introduction to Literature | l.1 | PBIS4223 Introduction to English Literature (Edisi 2) | 2/ 2 | T |
| 11 | SPBI4109 Intensive Listening | l.3 | PBIS4220 Listening II (Edisi 2) | 2/ 3 | |
| 12 | SPBI4110 Clause Complexes in Texts | l.2 | PBIS4115 Structure II (Edisi 3) | 2/ 3 | T |
| 13 | MKWN4109 Pendidikan Kewarganegaraan | ll.4 | MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan (Edisi 3) 2025/2026 Ganjil, MKWN4109 Pendidikan Kewarganegaraan 2025/2026 Genap | 2/ 2 | |
| 14 | MKWN4108 Bahasa Indonesia | ll.1 | MKWU4108 Bahasa Indonesia (Edisi 2) 2025/2026 Ganjil, MKWN4108 Bahasa Indonesia 2025/2026 Genap | 3/ 2 | |
| 15 | SPBI4201 Contextual Speaking | 99 | PBIS4205 Speaking II (Edisi 2) | 3/ 3 | P,PRo |
| 16 | MKDI4202 Belajar di Era Digita | ll.5 | MKWI4202 Belajar di Era Digital (Edisi 2) | 3/ 3 | |
| 17 | SPBI4203 Essay Writing | l.3 | PBIS4312 Writing II (Edisi 2) | 3/ 3 | T,WT |
| 18 | SPBI4204 Language Teaching Strategies | l.1 | PBIS4301 Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris (Edisi 2) | 3/ 4 | T |
| 19 | SPBI4205 Structural Revision and Conversion | ll.2 | PBIS4216 Structure III (Edisi 2) | 3/ 4 | T |
| 20 | SPIK4002 Perkembangan Peserta Didik | ll.1 | MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik (Edisi 3) | 3/ 2 | |
| 21 | SPBI4206 Extensive Reading | l.1 | PBIS4310 Reading IV (Edisi 2) | 4/ 4 | T,WT |
| 22 | SPBI4207 Critical Listening | II.2 | PBIS4222 Listening III (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 23 | SPBI4208 Language Teaching Assessmen | I.4 | PBIS4302 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 24 | SPBI4212 Pembelajaran Mikro | 99 | SPBI4212 Pembelajaran Mikro | 4/ 2 | P,PRo |
| 25 | SPBI4307 Research in ELT | I.2 | PBIS4401 Research in ELT (Edisi 2) | 4/ 3 | |
| 26 | SPBI4309 Pragmatics in ELT | lI.4 | Semantics (Edisi 2) | 4/ 2 | |
| 27 | SPBI4209 Syllabus Design and Material Development | II.1 | PBIS4303 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa Inggris (Edisi 3) | 4/ 3 | |
| 28 | SPBI4210 Academic Speaking | 99 | PBIS4306 Speaking III (Edisi 2) | 5/ 3 | P, Pro |
| 29 | SPIK4005 Profesi Keguruan | II.3 | MKDK4005 Profesi Keguruan (Edisi 3) | 5/ 2 | WT |
| 30 | SPBI4305 Language Teaching Methods | II.1 | PBIS4402 TEFL I (Edisi 2) | 5/ 3 | T |
| 31 | SPBI4301 English Morphology and Syntax | l.4 | PBIS4326 Introduction to Morphology and Syntax (Edisi 2) | 5/ 2 | T |
| 32 | SPBI4311 Sociolinguistics | I.1 | PBIS4131 Sociolinguistics (Edisi 3) | 5/ 2 | T |
| 33 | SPIK4006 Filsafat Ilmu | II.4 | DIK4006 Filsafat Ilmu (Edisi 3) | 5/ 2 | |
| 34 | |||||
| Pilih 6 sks dari jumlah sks matakuliah pilihan yang tersedia | |||||
| SPBI4303 English for Tourism | ll.1 | PBIS4430 English for Hotel and Tourism (Edisi 2) | 5/ 6 | ||
| SPBI4312 English for Science and Technology | ll.5 | PBIS4428 English for Science and Technology (Edisi 2) | |||
| SPBI4306 English for Business | l.5 | PBIS4427 English for Office and Business (Edisi 2) | |||
| FSSI4205 Penerjemahan Karya Fiks | l.3 | BING4330 Penerjemahan Karya Fiksi (Edisi 2) | BP,BPro | ||
| FSSI4201 Teori dan Masalah Penerjemahan | l.2 | BING4318 Teori dan Masalah Penerjemahan (Edisi 2) | |||
| MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | 99 | MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | P,PRo | ||
| 35 | SPIK4001 Pengantar Pendidikan | l.1 | MKDK4001 Pengantar Pendidikan (Edisi 3) | 6/ 3 | WT |
| 36 | SPBI4302 Metode Penelitian | 99 | SPIK4302 Metode Penelitian Pendidikan | 6/ 3 | P,PRo |
| 37 | SPBI4401 Interactive Language Teaching | ll.2 | II.2 PBIS4403 TEFL II (Edisi 2) | 6/ 3 | T |
| 38 | MKKI4201 Pengantar Statistika | ll.1 | SATS4121 Metode Statistika 1 (Edisi 3) | 6/ 3 | |
| 39 | SPBI4310 Discourse Analysis | l.2 | PBIS4317 Discourse Analysis (Edisi 2) | 6/ 2 | T |
| 40 | SPBI4213 Pengenalan Lapangan Persekolahan | 99 | SPIK4213 Panduan Pengenalan Lapangan Persekolahan | 6/ 4 | P, Pro |
| 41 | SPBI4409 Literary Appreciation | II.2 | PBIS4325 Appreciation of Literary Works (Edisi 2) | 6/ 2 | T |
| 42 | |||||
| Pilih salah satu Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | |||||
| SPBI4460 Artikel Ilmiah | 99 | MKKI4450 Panduan Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS | 7/ 6 | P,Pro | |
| SPBI4471 Skripsi (PKP) | |||||
| 43 | SPBI4402 Academic Writing | l.1 | PBIS4313 Writing III (Edisi 2) | 7/ 4 | |
| 44 | SPBI4406 Technology-enhanced Language Learning | l.2 | PUST4313 Media Teknologi (Edisi 2) | 7/ 3 | T |
| 45 | SPTP4406 Inovasi Pembelajaran | l.3 | TPEN4406 Inovasi Pembelajaran (Edisi 2) | 7/ 3 | T,WT |
| 46 | SPIN4404 Psikolinguistik | ll.3 | PBIN4327 Psikolinguistik (Edisi 2) | 8/ 3 | |
| 47 | SPBI4405 Second Language Acquistion | l.5 | SPBI4405 Second Language Acquistion | 8/ 2 | T |
| 48 | MKDI4203 Kewirausahaan di Era Digital | l.1 | MKWI4203 Kewirausahaan di Era Digital (Edisi 2) | 8/ 3 | WT |
| 49 | SPBI4407 Teaching English to Young Learners | ll.2 | SPBI4407 Teaching English to Young Learners | 8/ 3 | T |
| 50 | SPBI4408 Intercultural Communication | ll.4 | PBIS4102 Cross Cultural Understanding (Edisi 2) | 8/ 2 | T |
| 51 | SPBI4410 Translation | l.4 | PBIS4319 Translation (Edisi 3) | 8/ 2 | |
| Total Paket Arahan per Semester dan sks | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 17 | 17 | 21 | 20 | 20 | 20 | 16 | 15 |
Keterangan:
# : Bahan ajar disertai multimedia
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
Mata Kuliah Prasyarat Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS):
1. SPBI4213 - Pengenalan Lapangan Persekolahan
2. SPBI4204 - Language Teaching Strategies
3. SPBI4208 - Language Teaching Assesment
4. SPBI4209 - Syllabus Design and Material Development
5. SPBI4307 - Research in ELT
Waktu Ujian 99 : Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai laporan praktik/praktikum/aertikel ilmiah
Mahasiswa sangat direkomendasikan memilih satu layanan bantuan belajar
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr) BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
Mata Kuliah Prasyarat Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS):
1. SPBI4213 - Pengenalan Lapangan Persekolahan
2. SPBI4204 - Language Teaching Strategies
3. SPBI4208 - Language Teaching Assesment
4. SPBI4209 - Syllabus Design and Material Development
5. SPBI4307 - Research in ELT
Waktu Ujian 99 : Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai laporan praktik/praktikum/aertikel ilmiah
Mahasiswa sangat direkomendasikan memilih satu layanan bantuan belajar
