- Jalan Sultan Adam No. 128 Banjarmasin Utara, 70122, Kota Banjarmasin
- +62 (511) 431 5675
- banjarmasin@ecampus.ut.ac.id
Program Studi Pendidikan Matematika (S1)
Visi
Menjadi pusat pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh di bidang Pendidikan Matematika yang unggul dan berkualitas dunia dalam menghasilkan calon guru matematika berkompetensi tinggi, profesional, cakap teknologi, dan mandiri.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan berkualitas dunia yang dapat menjangkau seluruh lapisan masyarakat dalam bidang Pendidikan matematika berlandaskan budaya belajar mandiri
- Menyediakan sumber belajar digital dan teknologi pendidikan yang mutakhir guna mendukung pembelajaran jarak jauh yang interaktif, efektif, dan berkualitas global.
- Meningkatkan kualitas dosen dan tenaga pengajar melalui pelatihan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Matematika dan teknologi pembelajaran.
- Membangun jejaring dan kemitraan nasional serta internasional dalam bidang pendidikan matematika untuk meningkatkan mutu lulusan yang siap bersaing di tingkat global.
Tujuan
- Mengembangkan metode pembelajaran berbasis teknologi yang dapat diakses oleh mahasiswa di seluruh daerah, termasuk daerah 3T (Terdepan, Terluar, dan Tertinggal).
- Mengembangkan bahan ajar digital interaktif untuk mendukung mata kuliah PJJ Program Studi Pendidikan Matematika.
- Meningkatkan aksesibilitas sumber belajar dengan menyediakan format multi-platform (website, aplikasi mobile, video interaktif, dan podcast edukasi).
- Meningkatkan jumlah publikasi penelitian dosen dalam jurnal nasional atau internasional dalam bidang Pendidikan Matematika dan Pembelajaran Jarak Jauh
- Mendorong keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam program pengabdian masyarakat untuk mendukung peningkatan literasi matematika dalam skala lokal, nasional, atau internasional.
- Menjalin kerja sama dengan universitas maupun institusi lain baik nasional maupun internasional dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian.
Capaian Pembelajaran
Kurikulum Program Studi S1 Pendidikan Matematika dirancang agar dapat ditempuh mahasiswa dalam waktu kurang lebih delapan semester. Kurikulum tersebut dibuat dalam bentuk paket arahan semester. Capaian Program S1 Pendidikan Matematika selain Sikap dan Tata nilai Serta Keterampilan Umum, juga meliputi Keterampilan Khusus dan Penguasaan Pengetahuan sebagai berikut.
Keterampilan Umum
- Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
- Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
- Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
- Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
- Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
- Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
- Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
- Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
- Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Keterampilan Khusus
- Terampil menerapkan pemecahan masalah matematika (aljabar, geometri, kalkulus analisis, dan statistika)
- Terampil menggunakan High Order Thinking Skills (HOTS) dan 4-C (critical, creative, collaborative, communicative).
- Terampil menggunakan dan mengembangkan literasi matematika.
- Terampil mendesain alat peraga pembelajaran matematika.
- Terampil mengembangkan perangkat pembelajaran matematika (silabus, RPP, media, sumber belajar, dan asesmen) sesuai dengan kurikulum yang berlaku di sekolah.
- Terampil mengimplementasi pembelajaran matematika dalam kegiatan pembelajaran di kelas.
- Terampil menggunakan hasil evaluasi proses dan hasil pembelajaran matematika untuk membuat keputusan pendidikan.
- Terampil menggunakan teknologi informasi dan komunikasi yang relevan untuk merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran matematika.
- Terampil merancang dan melaksanakan penelitian berbasis kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika dan pengembangan keprofesian berkelanjutan.
- Terampil melakukan komunikasi dan berinteraksi dengan peserta didik, rekan sejawat, tenaga kependidikan, orang tua, masyarakat secara lisan dan tulisan dengan santun, efektif dan produktif.
Penguasaan Pengetahuan
- Mampu menyebutkan konsep dan sifat-sifatnya baik bidang matematika maupun pedagogik.
- Mampu memahami konsep dan sifat-sifatnya baik bidang matematika maupun pedagogik.
- Mampu menerapkan atau menggunakan suatu konsep atau prosedur matematika maupun pedagogik.
- Mampu menggunakan konsep dan hubungan antar konsep dalam menyelesaikan masalah matematika maupun pedagogik.
- Mampu mengambil keputusan berdasarkan kriteria atau standar matematika maupun pedagogik.
- Mampu memadukan konsep-konsep untuk menyelesaikan masalah matematika maupun pedagogik secara kreatif.
Dalam Jabatan (In-service)
| No | Kode & Nama Mata Kuliah | Waktu Ujian | Kode & Nama Bahan Ajar yang Digunakan | Semster/ SKS | Ket. |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| Pilih Salah Satu Sesuai Data Pribadi | |||||
| MKWN4101 Pendidikan Agama Islam | l.5 | MKWU4101 Pendidikan Agama Islam | 1/ 3 | ||
| MKWN4102 Pendidikan Agama Katolik | MKDU4102 Pendidikan Agama Katolik (Edisi 2) | ||||
| MKWN4103 Pendidikan Agama Kristen | MKDU4103 Pendidikan Agama Kristen | ||||
| MKWN4104 Pendidikan Agama Budha | MKDU4104 Pendidikan Agama Budha | ||||
| MKWN4105 Pendidikan Agama Hindu | MKDU4105 Pendidikan Agama Hindu | ||||
| MKWN4107 Pendidikan Agama Konghucu | MKDU4107 Pendidikan Agama Konghucu | ||||
| 2 | MKWN4110 Pancasila | l.3 | MKWN4110 Pancasila | 1/ 2 | |
| 3 | MKWN4108 Bahasa Indonesia | ll.3 | MKWU4108 Bahasa Indonesia (Edisi 2) 2025/2026 Ganjil, MKWN4108 Bahasa Indonesia 2025/2026 Genap | 1/ 2 | T |
| 4 | MKDI4201 Bahasa Inggris | ll.2 | MKWI4201 Bahasa Inggris (Edisi 2) | 1/ 3 | T |
| 5 | SPFI4101 Mekanika dan Kalo | l.4 | SPFI4101 Mekanika dan Kalo | 1/ 3 | T |
| 6 | SPIK4002 Perkembangan Peserta didik | ll.1 | MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik (Edisi 3) | 1/ 2 | |
| 7 | MKWN4109 Pendidikan Kewarganegaraan | ll.4 | MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan (Edisi 3) 2025/2026 Ganjil, MKWN4109 Pendidikan Kewarganegaraan 2025/2026 Genap | 1/ 2 | WT |
| 8 | SPMT4101 Geometri | l.4 | PEMA4207 Geometri (Edisi 2) | 2/ 3 | T |
| 9 | SPMT4102 Kalkulus Diferensia | l.3 | MATA4110 Kalkulus I (Edisi 3) | 2/ 3 | T |
| 10 | SPMT4103 Matematika Dasar | l.5 | MATA4101 Pengantar Matematika (Edisi 3) | 2/ 3 | |
| 11 | SPMT4104 Strategi Pembelajaran Matematika | ll.2 | PEMA4301 Strategi Pembelajaran Matematika (Edisi 3) | 2/ 4 | BP, BPro |
| 12 | MKDI4202 Belajar di Era Digital | ll.5 | MKWI4202 Belajar di Era Digital (Edisi 2) | 2/ 3 | WT |
| 13 | SPMT4105 Workshop Matematika | ll.1 | PEMA4104 Workshop Matematika (Edisi 2) | 2/ 3 | T |
| 14 | SPMT4206 Geometri Ruang | ll.4 | PEMA4216 Geometri Ruang (Edisi 2) | 3/ 3 | T |
| 15 | SPMT4207 Aljabar Linear | l.4 | PEMA4420 Aljabar Linear (Edisi 2) | 3/ 4 | T |
| 16 | SPMT4208 Matematika Lanjut | ll.5 | PEMA4203 Matematika Dasar 2 (Edisi 2 | 3/ 3 | T |
| 17 | SPIK4005 Profesi Keguruan | ll.3 | MKDK4005 Profesi Keguruan (Edisi 3) | 3/ 2 | WT |
| 18 | SPMT4209 Evaluasi Pembelajaran Matematika | l.3 | PEMA4302 Evaluasi Pembelajaran Matematika (Edisi 2) | 3/ 3 | BP, BPro |
| 19 | SPMT4210 Aplikasi Teknologi dalam Pembelajaran Matematika | 99 | SPMT4210 Aplikasi Teknologi dalam Pembelajaran Matematika | 3/ 3 | P, Pro |
| 20 | SPIK4006 Filsafat Ilmu | ll.4 | IDIK4006 Filsafat Ilmu (Edisi 3) | 3/ 2 | |
| 21 | SPMT4211 Kalkulus Integra | l.3 | MATA4111 Kalkulus II (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 22 | SPMT4215 Geometri Transformas | ll.2 | PEMA4213 Geometri Transformasi (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 23 | MKKI4201 Pengantar Statistika | ll.1 | SATS4121 Metode Statistika 1 (Edisi 3) | 4/ 3 | |
| 24 | SPIK4008 Penelitian Tindakan Kelas | l.5 | IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas (Edisi 2) | 4/ 2 | WT |
| 25 | SPMT4214 Program Linear | l.4 | PEMA4205 Program Linear (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 26 | SPMT4216 Algoritma dan Pemrograman | 99 | SPMT4216 Algoritma dan Pemrograman | 4/ 3 | P, Pro |
| 27 | SPMT4315 Analisis Vektor | l.5 | PEMA4419 Analisis Vektor (Edisi 2) | 5/ 3 | T |
| 28 | SPMT4316 Pengantar Analisis Real | ll.1 | PEMA4423 Pengantar Analisis Real (Edisi 3) | 5/ 3 | T |
| 29 | SPMT4317 Hakekat dan Sejarah Matematika | l.2 | PEMA4101 Hakekat dan Sejarah Matematika (Edisi 3) | 5/ 3 | |
| 30 | SPIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah | ll.4 | IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah (Edisi 4) | 5/ 2 | WT |
| 31 | SPTP4310 Perancangan Web Pembelajaran | ll.3 | TPEN4310 Perancangan Web Pembelajaran (Edisi 2) | 5/ 4 | BP,BPro |
| 32 | SPMT4318 Penerapan Matematika Sekolah | l.3 | PEMA4314 Penerapan Matematika Sekolah (Edisi 3) | 5/ 4 | T |
| 33 | SPMT4319 Metode Numerik | l.3 | PEMA4526 Metode Numerik (Edisi 2) | 6/ 2 | T |
| 34 | SPMT4322 Materi Kurikuler Matematika Sekolah Menengah | l.2 | PEMA4131 Materi Kurikuler Matematika SMA (Edisi 2) | 6/ 3 | T |
| 35 | SPMT4302 Metode Penelitian | 99 | SPIK4302 Metode Penelitian Pendidikan | 6/ 3 | P, Pro |
| 36 | SPMT4323 Pengantar Topologi | ll.2 | PEMA4427 Pengantar Topologi (Edisi 3) | 6/ 2 | T |
| 37 | SPMT4304 Pemantapan Kemampuan Mengajar | 99 | IDIK4304 Panduan Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar PGSM (Edisi 2) | 6/ 4 | P, BW, Pro |
| 38 | |||||
| Pilih 6 sks dari jumlah sks matakuliah pilihan yang tersedia | |||||
| STMA4211 Persamaan Diferensial Biasa | l.1 | MATA4323 Persamaan Diferensial Biasa (Edisi 2) | 6/ 6 | ||
| STMA4421 Fungsi Kompleks | ll.1 | MATA4322 Fungsi Kompleks (Edisi 3, 4 sks) | |||
| STIK4247 Metode Statistika Non Parametrik | l.4 | SATS4411 Metode Statistika Non Parametrik (Edisi 2) | |||
| ECON4113 Matematika Ekonomi dan Bisnis | l.1 | ESPA4222 Matematika Ekonomi dan Bisnis (Edisi 3) | |||
| SPIK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran | ll.5 | MKDK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran (Edisi 3) | |||
| SPIK4009 Pengembangan Bahan Ajar | l.4 | IDIK4009 Pengembangan Bahan Ajar (Edisi 3)) | WT | ||
| MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | 99 | MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | P, Pro | ||
| 39 | SPMT4424 Struktur Aljabar | l.2 | PEMA4315 Struktur Aljabar (Edisi 2) | 7/ 4 | T |
| 40 | SPMT4425 Statistika Matematik | ll.3 | PEMA4311 Statistika Matematik (Edisi 2) | 7/ 3 | T |
| 41 | |||||
| Pilih salah satu Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | |||||
| SPMT4460 Artikel Ilmiah | 99 | MKKI4450 Panduan Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | 7/ 6 | P, BW, Pro | |
| SPMT4471 Skripsi (PKP) | |||||
| 42 | SPMT4427 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika | ll.2 | PEMA4303 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika (Edisi 2) | 7/ 3 | WT |
| 43 | SPMT4428 Matematika Diskrit | l.3 | PEMA4428 Matematika Diskrit (Edisi 3) | 7/ 2 | T |
| 44 | SPMT4429 Teori Bilangan | ll.1 | PEMA4312 Teori Bilangan (Edisi 2) | 8/ 2 | T |
| 45 | MKDI4203 Kewirausahaan di Era Digital | l.1 | MKWI4203 Kewirausahaan di Era Digital (Edisi 2) | 8/ 3 | WT |
| 46 | SPMT4430 Metode dan Model Matematika | l.2 | PEMA4529 Metode dan Model Matematika (Edisi 3) | 8/ 4 | T |
| 47 | SPMT4431 Kalkulus Lanjutgantar Analisis Kompleks | ll.2 | PEMA4522 Kalkulus Lanjut (Edisi 2) | 8/ 3 | T |
| 48 | SPMT4432 Geometri Analitik Bidang dan Ruang | l.3 | PEMA4317 Geometri Analitik Bidang dan Ruang (Edisi 3) | 8/ 3 | BP, BPro |
| Total Paket Arahan per Semester dan sks | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 17 | 19 | 20 | 17 | 19 | 20 | 18 | 15 |
Keterangan:
# : Bahan ajar disertai multimedia
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr) BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
** Mata Kuliah Prasyarta Tugas Akhir Program Sarajana (TAPS):
1. SPMT4318 - Penerapan Matematika Sekolah
2. SPMT4105 - Workshop Matematika
3. SPMT4322 - Materi Kurikuler Matematika Sekolah Menengah
4. SPIK4008 - Penenlitian Tindakan Kelas
5. SPIK4002 - Perkembangan Peserta didik
6. SPMT4104 - Strategi Pembelajaran Matematika
7. SPMT4209 - Evaluasi Pembelajaran Matematika
Waktu Ujian 99 : Tanpa Ujian Akhir semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai proses dan laporan
praktik/praktikum/artikel ilmiah.
Mahasiswa sangat direkomendasikan memilih satu layanan bantuan belajar.
Prajabatan (Pre-service)
| No | Kode & Nama Mata Kuliah | Waktu Ujian | Kode & Nama Bahan Ajar yang Digunakan | Semster/ SKS | Ket. |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| Pilih Salah Satu Sesuai Data Pribadi | |||||
| MKWN4101 Pendidikan Agama Islam | l.5 | MKWU4101 Pendidikan Agama Islam | 1/ 3 | ||
| MKWN4102 Pendidikan Agama Katolik | MKDU4102 Pendidikan Agama Katolik (Edisi 2) | ||||
| MKWN4103 Pendidikan Agama Kristen | MKDU4103 Pendidikan Agama Kristen | ||||
| MKWN4104 Pendidikan Agama Budha | MKDU4104 Pendidikan Agama Budha | ||||
| MKWN4105 Pendidikan Agama Hindu | MKDU4105 Pendidikan Agama Hindu | ||||
| MKWN4107 Pendidikan Agama Konghucu | MKDU4107 Pendidikan Agama Konghucu | ||||
| 2 | MKWN4108 Bahasa Indonesia | ll.3 | MKWU4108 Bahasa Indonesia (Edisi 2) 2025/2026 Ganjil, MKWN4108 Bahasa Indonesia 2025/2026 Genap | 1/ 2 | T |
| 3 | MKWN4109 Pendidikan Kewarganegaraan | ll.4 | MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan (Edisi 3) 2025/2026 Ganjil, MKWN4109 Pendidikan Kewarganegaraan 2025/2026 Genap | 1/ 2 | WT |
| 4 | MKWN4110 Pancasila | l.3 | MKWN4110 Pancasila | 1/ 2 | T |
| 5 | MKDI4201 Bahasa Inggris | ll.2 | MKWI4201 Bahasa Inggris (Edisi 2) | 1/ 2 | |
| 6 | SPFI4101 Mekanika dan Kalo | l.4 | SPFI4101 Mekanika dan Kalo | 1/ 3 | T |
| 7 | SPIK4002 Perkembangan Peserta didik | ll.1 | MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik (Edisi 3) | 1/ 2 | |
| 8 | SPMT4101 Geometri | l.4 | PEMA4207 Geometri (Edisi 2) | 2/ 3 | T |
| 9 | SPMT4102 Kalkulus Diferensia | l.3 | MATA4110 Kalkulus I (Edisi 3) | 2/ 3 | T |
| 10 | SPMT4103 Matematika Dasar | l.5 | MATA4101 Pengantar Matematika (Edisi 3) | 2/ 3 | |
| 11 | SPMT4104 Strategi Pembelajaran Matematika | ll.2 | PEMA4301 Strategi Pembelajaran Matematika (Edisi 3) | 2/ 4 | BP, BPro |
| 12 | SPMT4105 Workshop Matematika | ll.1 | PEMA4104 Workshop Matematika (Edisi 2) | 2/ 3 | T |
| 13 | MKDI4202 Belajar di Era Digital | ll.5 | MKWI4202 Belajar di Era Digital (Edisi 2) | 2/ 3 | WT |
| 14 | SPMT4206 Geometri Ruang | ll.4 | PEMA4216 Geometri Ruang (Edisi 2) | 3/ 3 | T |
| 15 | SPMT4207 Aljabar Linear | l.4 | PEMA4420 Aljabar Linear (Edisi 2) | 3/ 4 | T |
| 16 | SPMT4208 Matematika Lanjut | ll.5 | PEMA4203 Matematika Dasar 2 (Edisi 2 | 3/ 3 | T |
| 17 | SPIK4005 Profesi Keguruan | ll.3 | MKDK4005 Profesi Keguruan (Edisi 3) | 3/ 2 | WT |
| 18 | SPMT4209 Evaluasi Pembelajaran Matematika | l.3 | PEMA4302 Evaluasi Pembelajaran Matematika (Edisi 2) | 3/ 3 | BP, BPro |
| 19 | SPMT4210 Aplikasi Teknologi dalam Pembelajaran Matematika | 99 | SPMT4210 Aplikasi Teknologi dalam Pembelajaran Matematika | 3/ 3 | P, Pro |
| 20 | SPIK4006 Filsafat Ilmu | ll.4 | IDIK4006 Filsafat Ilmu (Edisi 3) | 3/ 2 | |
| 21 | SPMT4211 Kalkulus Integra | l.3 | MATA4111 Kalkulus II (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 22 | SPMT4215 Geometri Transformas | ll.2 | PEMA4213 Geometri Transformasi (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 23 | SPMT4212 Pembelajaran Mikro | 99 | SPIK4212 Panduan Pembelajaran Mikro | 4/ 2 | P, Pro |
| 24 | MKKI4201 Pengantar Statistika | ll.1 | SATS4121 Metode Statistika 1 (Edisi 3) | 4/ 3 | |
| 25 | SPIK4008 Penelitian Tindakan Kelas | l.5 | IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas (Edisi 2) | 4/ 2 | WT |
| 26 | SPMT4214 Program Linear | l.4 | PEMA4205 Program Linear (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 27 | SPMT4216 Algoritma dan Pemrograman | 99 | SPMT4216 Algoritma dan Pemrograman | 4/ 3 | P, Pro |
| 28 | SPMT4315 Analisis Vektor | l.5 | PEMA4419 Analisis Vektor (Edisi 2) | 5/ 3 | T |
| 29 | SPMT4316 Pengantar Analisis Real | ll.1 | PEMA4423 Pengantar Analisis Real (Edisi 3) | 5/ 3 | T |
| 30 | SPMT4317 Hakekat dan Sejarah Matematika | l.2 | PEMA4101 Hakekat dan Sejarah Matematika (Edisi 3) | 5/ 3 | |
| 31 | SPIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah | ll.4 | IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah (Edisi 4) | 5/ 2 | WT |
| 32 | SPTP4310 Perancangan Web Pembelajaran | ll.3 | TPEN4310 Perancangan Web Pembelajaran (Edisi 2) | 5/ 4 | BP,BPro |
| 33 | SPMT4318 Penerapan Matematika Sekolah | l.3 | PEMA4314 Penerapan Matematika Sekolah (Edisi 3) | 5/ 4 | T |
| 34 | SPMT4319 Metode Numerik | l.3 | PEMA4526 Metode Numerik (Edisi 2) | 6/ 2 | T |
| 35 | SPMT4322 Materi Kurikuler Matematika Sekolah Menengah | l.2 | PEMA4131 Materi Kurikuler Matematika SMA (Edisi 2) | 6/ 3 | T |
| 36 | SPMT4302 Metode Penelitian | 99 | SPIK4302 Metode Penelitian Pendidikan | 6/ 3 | P, Pro |
| 37 | SPMT4323 Pengantar Topologi | ll.2 | PEMA4427 Pengantar Topologi (Edisi 3) | 6/ 2 | T |
| 38 | SPMT4213 Pengenalan Lapangan Persekolahan | 99 | SPIK4213 Panduan Pengenalan Lapangan Persekolahan | 6/ 4 | P, Pro |
| 39 | |||||
| Pilih 6 sks dari jumlah sks matakuliah pilihan yang tersedia | |||||
| STMA4211 Persamaan Diferensial Biasa | l.1 | MATA4323 Persamaan Diferensial Biasa (Edisi 2) | 6/ 6 | ||
| STMA4421 Fungsi Kompleks | ll.1 | MATA4322 Fungsi Kompleks (Edisi 3, 4 sks) | |||
| STIK4247 Metode Statistika Non Parametrik | l.4 | SATS4411 Metode Statistika Non Parametrik (Edisi 2) | |||
| ECON4113 Matematika Ekonomi dan Bisnis | l.1 | ESPA4222 Matematika Ekonomi dan Bisnis (Edisi 3) | |||
| SPIK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran | ll.5 | MKDK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran (Edisi 3) | |||
| SPIK4009 Pengembangan Bahan Ajar | l.4 | IDIK4009 Pengembangan Bahan Ajar (Edisi 3)) | WT | ||
| MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | 99 | MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | P, Pro | ||
| 40 | SPMT4424 Struktur Aljabar | l.2 | PEMA4315 Struktur Aljabar (Edisi 2) | 7/ 4 | T |
| 41 | SPMT4425 Statistika Matematik | ll.3 | PEMA4311 Statistika Matematik (Edisi 2) | 7/ 3 | T |
| 42 | |||||
| Pilih salah satu Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | |||||
| SPMT4460 Artikel Ilmiah | 99 | MKKI4450 Panduan Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | 7/ 6 | P, BW, Pro | |
| SPMT4471 Skripsi (PKP) | |||||
| 43 | SPMT4427 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika | ll.2 | PEMA4303 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika (Edisi 2) | 7/ 3 | WT |
| 44 | SPMT4428 Matematika Diskrit | l.3 | PEMA4428 Matematika Diskrit (Edisi 3) | 7/ 2 | T |
| 45 | SPMT4429 Teori Bilangan | ll.1 | PEMA4312 Teori Bilangan (Edisi 2) | 8/ 2 | T |
| 46 | MKDI4203 Kewirausahaan di Era Digital | l.1 | MKWI4203 Kewirausahaan di Era Digital (Edisi 2) | 8/ 3 | WT |
| 47 | SPMT4430 Metode dan Model Matematika | l.2 | PEMA4529 Metode dan Model Matematika (Edisi 3) | 8/ 4 | T |
| 48 | SPMT4431 Kalkulus Lanjut | ll.2 | PEMA4522 Kalkulus Lanjut (Edisi 2) | 8/ 3 | T |
| 49 | SPMT4432 Geometri Analitik Bidang dan Ruang | l.3 | PEMA4317 Geometri Analitik Bidang dan Ruang (Edisi 3) | 8/ 3 | BP, BPro |
| Total Paket Arahan per Semester dan sks | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 17 | 19 | 20 | 19 | 19 | 20 | 18 | 15 |
Keterangan:
# : Bahan ajar disertai multimedia
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr) BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
