- Jalan Sultan Adam No. 128 Banjarmasin Utara, 70122, Kota Banjarmasin
- +62 (511) 431 5675
- banjarmasin@ecampus.ut.ac.id
Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1)
Visi
Menjadi pusat pengembangan ilmu Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan digital dalam sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh yang berkualitas dunia.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan berkualitas dunia yang dapat menjangkau seluruh lapisan masyarakat dalam bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan berlandaskan budaya belajar mandiri.
- Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta bidang pendidikan jarak jauh dalam bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang berkelanjutan dan berkualitas dunia.
- Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat untuk memberdayakan dan menyejahterakan masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
- Mengembangkan budaya belajar sepanjang hayat dalam bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Tujuan
- Menyediakan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dunia bagi pendidik Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan melalui penyelenggaraan berbagai program PTTJJ.
- Menghasilkan pendidik Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan profesional yang mampu berkiprah secara global
- Memperluas akses partisipasi masyarakat dalam pendidikan berkelanjutan guna mewujudkan masyarakat berbasis pengetahuan (knowledge-based society).
- Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang kependidikan dan keilmuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, serta ke-PJJ-an.
- Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengembangan bidang kependidikan dan keilmuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, serta ke-PJJ-an.
- Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian bidang kependidikan dan keilmuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, serta ke-PJJ-an.
- Meningkatkan kemitraan dan jaringan kerja sama lintas budaya untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa.
Capaian Pembelajaran
Kurikulum Program Studi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dirancang agar dapat ditempuh mahasiswa dalam waktu kurang lebih delapan semester. Kurikulum tersebut dibuat dalam bentuk paket arahan semester. Capaian pembelajaran S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan selain sikap dan tata nilai serta keterampilan umum, juga meliputi keterampilan khusus dan penguasaan pengetahuan sesuai dengan rekomendasi AP3KnI (Asosiasi Profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Indonesia) sebagaimana berikut.
Sikap dan Tata Nilai
- Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
- Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
- Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
- Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.
- Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
- Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
- Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
- Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
- Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
- Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
- Mempunyai ketulusan, komitmen, kesungguhan hati untuk mengembangkan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik dengan dilandasi oleh nilai-nilai kearifan lokal dan akhlak mulia serta memiliki motivasi untuk berbuat bagi kemaslahatan peserta didik dan masyarakat pada umumnya.
Keterampilan Umum
- Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
- Menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
- Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
- Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi/laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
- Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
- Memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
- Bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
- Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
- Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Penguasaan Pengetahuan
- Menguasai konsep, prinsip, prosedur, dan metode keilmuan serta nilai, norma, dan moral yang menjadi muatan kurikulum dan proses pembelajaran dan/atau pembudayaan dalam konteks Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah dan/atau masyarakat.
- Menguasai struktur, metode, dan spirit keilmuan kewarganegaraan, hukum, politik kenegaraan, sejarah perjuangan bangsa, dan disiplin lainnya yang relevan dan koheren dengan kebutuhan pengembangan kompetensi sebagai pendidik profesional pada pendidikan dasar dan menengah atau pada pendidikan kewarganegaraan-kemasyarakatan.
- Menganalisis isu-isu dan/perkembangan terkini kewarganegaraan meliputi bidang ideologi, politik, hukum, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, keamanan, dan agama dalam konteks lokal, nasional, regional, dan global.
- Menguasai konsep, prinsip, dan aplikasi psikologi, pedagogi, dan komunikasi untuk pendidikan formal atau pemberdayaan masyarakat yang meliputi perkembangan peserta didik, teori belajar dan pembelajaran, penilaian hasil belajar, teknologi pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah dan/atau masyarakat.
- Menguasai konsep, prinsip, dan aplikasi psikologi, pedagogi, dan komunikasi untuk pendidikan formal atau pemberdayaan masyarakat yang meliputi perkembangan peserta didik, teori belajar dan pembelajaran, penilaian hasil belajar, teknologi pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah dan/atau masyarakat.
- Menguasai konsep dan paradigma penelitian untuk pengembangan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah dan/atau masyarakat.
- Menguasai penerapan model pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dengan wawasan dampak perkembangan teknologi informasi dan komunikasi Abad-21.
Keterampilan Khusus
- Menggunakan konsep, prinsip, prosedur, dan metode keilmuan serta nilai, norma, dan moral yang menjadi muatan kurikulum dan proses pembelajaran dan/atau pembudayaan dalam implementasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah dan/atau masyarakat.
- Memanfaatkan struktur, metode, dan spirit keilmuan kewarganegaraan, hukum, politik kenegaraan, sejarah perjuangan bangsa, dan disiplin lainnya yang relevan yang koheren dalam pengembangan kompetensi sebagai pendidik profesional pada pendidikan dasar dan menengah atau pada pendidikan kewarganegaraan-kemasyarakatan.
- Memanfaatkan isu-isu dan/atau perkembangan kewarganegaraan terkini meliputi bidang ideologi, politik, hukum, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, keamanan, dan agama dalam konteks lokal, nasional, regional, dan global untuk mengontekstualisasikan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
- Menerapkan konsep, prinsip, aplikasi psikologi, pedagogi, dan komunikasi untuk pendidikan formal atau pemberdayaan masyarakat yang meliputi perkembangan peserta didik, teori belajar dan pembelajaran, penilaian hasil belajar, teknologi pembelajaran dalam konteks Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah dan/atau masyarakat.
- Menggunakan konsep dan paradigma penelitian untuk pengembangan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah dan/atau masyarakat
- Menggunakan berbagai dampak dari kemajuan teknologi komunikasi dan informasi abad-21 dalam konteks pendidikan sekolah dan nonsekolah dalam berbagai situasi pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Dalam Jabatan (In-service)
| No | Kode & Nama Mata Kuliah | Waktu Ujian | Kode & Nama Baha Ajar yang Digunakan | Semster/ SKS | Ket. |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| Pilih Salah Satu dari Sesuai Data Pribadi | |||||
| MKWN4101 Pendidikan Agama Islam | l.5 | IMKWN4101 Pendidikan Agama Islam | 1/ 3 | WT | |
| MKWN4102 Pendidikan Agama Katolik | MKWU4102 Pendidikan Agama Katolik (Edisi 2 | ||||
| MKWN4103 Pendidikan Agama Kristen | MKWU4103 Pendidikan Agama Kristen | ||||
| MKWN4104 Pendidikan Agama Buddha | MKWU4104 Pendidikan Agama Buddha | ||||
| MKWN4105 Pendidikan Agama Hindu | MKWU4105 Pendidikan Agama Hindu | ||||
| MKWN4107 Pendidikan Agama Konghucu | MKWU4107 Pendidikan Agama Konghucu | ||||
| 2 | MKWN4110 Pancasila | l.3 | MKWN4110 Pancasila | 1/ 2 | |
| 3 | FSIH4101 Pengantar Ilmu Hukum | l.2 | ISIP4130 Pengantar Ilmu Hukum / PTHI (Edisi 4) 2025/2026 Ganjil, FSIH4101 Pengantar Ilmu Hukum 2025/2026 Genap | 1/ 3 | T |
| 4 | FSIH4103 Ilmu Negara | ll.1 | HKUM4209 Ilmu Negara (Edisi 2) | 1/ 2 | T |
| 5 | MKDI4201 Bahasa Inggris | ll.2 | MKWI4201 Bahasa Inggris (Edisi 2) | 1/ 3 | |
| 6 | SPIK4005 Profesi Keguruan | ll.3 | MKDK4005 Profesi Keguruan (Edisi 3) | 1/ 2 | |
| 7 | SPKN4101 Pembinaan Generasi Muda di Era Globalisasi | l.4 | SPKN4101 Pembinaan Generasi Muda di Era Globalisas | 1/ 2 | T |
| 8 | MKWN4108 Bahasa Indonesia | ll.3 | MKWU4108 Bahasa Indonesia (Edisi 2) 2025/2026 Ganjil, MKWN4108 Bahasa Indonesia 2025/2026 Genap | 2/ 2 | |
| 9 | SPIK4001 Pengantar Pendidikan | l.1 | MKDK4001 Pengantar Pendidikan (Edisi 3) | 2/ 3 | WT |
| 10 | SPKN4102 Sejarah Perjuangan Bangsa | l.2 | SPKN4102 Sejarah Perjuangan Bangsa | 2/ 2 | |
| 11 | SPKN4103 Hak Asasi Manusia di Era Globalisas | l.4 | SPKN4103 Hak Asasi Manusia di Era Globalisas | 2/ 2 | T |
| 12 | SPKN4104 Ilmu Kewarganegaraan | l.5 | PKNI4311 Ilmu Kewarganegaraan (Edisi 3) | 2/ 4 | T |
| 13 | SPKN4105 Jurnalisme Kewarganegaraan | ll.1 | SPKN4105 Jurnalisme Kewarganegaraan | 2/ 2 | T |
| 14 | SPKN4106 Manajemen Pemilu | ll.2 | SPKN4106 Manajemen Pemilu | 2/ 2 | |
| 15 | SPTP4406 Inovasi Pembelajaran | l.3 | TPEN4406 Inovasi Pembelajaran (Edisi 2) | 3/ 3 | |
| 16 | SPIK4002 Perkembangan Peserta Didik | ll.1 | MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik (Edisi 3) | 3/ 2 | WT |
| 17 | SPKN4201 Materi Kurikuler Pendidikan Kewarganegaraan | ll.2 | PKNI4313 Materi Kurikuler Pendidikan Kewarganegaraan (Edisi 2) | 3/ 4 | T |
| 18 | PSPKN4202 Strategi Pembelajaran PKn | ll.3 | PKNI4301 Strategi Pembelajaran PKn (Edisi 2) | 3/ 4 | |
| 19 | SPKN4302 Evaluasi Pembelajaran PKn | l.1 | SPKN4302 Evaluasi Pembelajaran PKn | 3/ 3 | T |
| 20 | SPKN4204 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran PKn | l.2 | PKNI4303 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran PKn (Edisi 3 | 3/ 3 | T |
| 21 | FSIH4102 Sistem Hukum Indonesia | l.4 | ISIP4131 Sistem Hukum Indonesia ( Edisi 3) | 4/ 3 | |
| 22 | SPKN4205 Teori dan Hukum Konstitusi | ll.3 | SPKN4205 Teori dan Hukum Konstitusi | 4/ 4 | T |
| 23 | PKNI4312 Pembinaan Generasi Muda | ll.3 | PKNI4312 Pembinaan Generasi Muda (Edisi 3 ) 2024/2025 Ganjil, SPKN4101 Pendidikan Generasi Muda di Era Globalisasi 2024/2025 Genap | 4/ 2 | |
| 24 | MKDI4202 Belajar di Era Digital | ll.5 | MKWI4202 Belajar di Era Digital ( Edisi 2) | 4/ 3 | WT |
| 25 | SPKN4207 Hukum dan Lembaga Internasional | l.5 | SPKN4207 Hukum dan Lembaga Internasiona | 4/ 3 | T |
| 26 | SPKN4304 Pemantapan Kemampuan Mengajar | 99 | IDIK4304 Panduan Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar PGSM (Edisi 2) | 4/ 4 | P, Pro |
| 27 | SPKN4203 Hukum Dagang, Perburuhan dan Perpajakan | ll.2 | SPKN4203 Hukum Dagang, Perburuhan dan Perpajakan | 5/ 3 | T |
| 28 | FSSO4207 Sosiologi Politik | l.2 | FSSO4207 Sosiologi Politik | 5/ 3 | |
| 29 | SPKN4301 Kriminologi dan Kenakalan Remaja di Era Globalisas | l.3 | SPKN4301 Kriminologi dan Kenakalan Remaja di Era Globalisas | 5/ 3 | |
| 30 | SIPS4303 Sosiologi Indonesia | l.1 | PSOS4205 Sosiologi Indonesia (Edisi 2) | 5/ 3 | |
| 31 | SPIK4008 Penelitian Tindakan Kelas | l.5 | IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas (Edisi 2) | 5/ 2 | T |
| 32 | SPKN4308 Pendidikan Anti Korupsi | l.4 | SPKN4308 Pendidikan Anti Korupsi | 5/ 2 | WT |
| 33 | SPKN4305 Hubungan Internasional di Era Globalisasi | ll.3 | SPKN4305 Hubungan Internasional di Era Globalisasi | 5/ 4 | T |
| 34 | SIPS4402 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial | l.1 | PSOS4101 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (Edisi 2) | 6/ 4 | T, WT |
| 35 | MKKI4201 Pengantar Statistika | ll.1 | SATS4121 Metode Statistika 1 (Edisi 3) | 6/ 3 | T |
| 36 | SPKN4303 Metode Penelitian | 99 | SPIK4302 Metode Penelitian Pendidikan | 6/ 3 | P, Pro |
| 37 | SPKN4307 Etika Kepemimpinan | ll.3 | SPKN4307 Etika Kepemimpinan | 6/ 2 | T |
| 38 | |||||
| Pilih 6 sks dari jumlah sks matakuliah pilihan yang tersedia | |||||
| MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | 99 | MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | 6/ 6 | P, Pro | |
| SIPS4401 Ilmu Geografi dan Pelestarian Lingkungan dalam PIPS | l.2 | PSOS4103 Ilmu Geografi dan Pelestarian Lingkungan dalam (PIPS Edisi 3) | |||
| SPIK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran | ll.5 | MKDK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran (Edisi 3) | |||
| SPIK4009 Pengembangan Bahan Ajar | l.4 | IDIK4009 Pengembangan Bahan Ajar (Edisi 3) | |||
| SPIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah | ll.4 | IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah (Edisi 4) | |||
| SPKN4309 Media dan Komunikasi Sosial | ll.5 | SPKN4309 Media dan Komunikasi Sosial | |||
| SPKN4310 Komunikasi Interkultural dalam Masyarakat Global | l.5 | SPKN4310 Komunikasi Interkultural dalam Masyarakat Global | |||
| 39 | FSIH4106 Hukum Tata Negara | l.3 | HKUM4201 Hukum Tata Negara (Edisi 3) | 7/ 3 | WT |
| 40 | FSIH4206 Hukum Adat | ll.3 | FSIH4206 Hukum Adat | 7/ 2 | T |
| 41 | SPKN4306 Hukum Pidana dan Acara Pidana | ll.4 | PKNI4418 Hukum Pidana dan Acara Pidana (Edisi 4) | 7/ 4 | T |
| 42 | SPKN4420 Hukum Islam | ll.2 | SPKN4420 Hukum Islam | 7/ 2 | T |
| 43 | |||||
| Pilih salah satu Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | |||||
| SPKN4460 Artikel Ilmiah | 99 | MKKI4450 Panduan Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | 7/ 6 | P, BWo | |
| SPKN4471 Skripsi (PKP) | |||||
| 44 | FSPE4205 Sistem Pemerintahan Daerah | l.1 | IPEM4214 Sistem Pemerintahan Daerah (Edisi 4) | 8/ 3 | BP, BPro |
| 45 | SPKN4402 Hukum Perdata dan Acara Perdata | l.2 | SPKN4402 Hukum Perdata dan Acara Perdata | 8/ 4 | T |
| 46 | SPKN4403 Sistem dan Pendidikan Politik di Era Digita | ll.1 | SPKN4403 Sistem dan Pendidikan Politik di Era Digita | 8/ 3 | T |
| 47 | SPKN4404 Filsafat Pancasila | ll.5 | KNI4316 Filsafat Pancasila (Edisi 3) | 8/ 2 | |
| 48 | SIPS4102 Ilmu Politik Kenegaraan dan Hukum dalam PIPS | l.3 | SIPS4102 Ilmu Politik Kenegaraan dan Hukum dalam PIPS | 8/ 3 | T |
| 49 | SPIK4006 Filsafat Ilmu | ll.4 | IDIK4006 Filsafat Ilmu ( Edisi 3) | 8/ 2 | WT |
| Total Paket Arahan per Semester dan sks | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 17 | 17 | 19 | 20 | 20 | 18 | 17 | 17 |
Keterangan:
# : Bahan ajar disertai multimedia
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
* Belum ditawarkan
**Mata Kuliah Prasyarat Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS):
1. SPKN4304 - Pemantapan Kemampuan Mengajar
2. SPIK4008 - Penenlitian Tindakan Kelas
3. SPKN4202 - Strategi Pemblajaran PKn
4. SPKN4302 - Evaluasi Pembelajaran PKn
5.SPKN4303 - Metode Penelitian Wakttu
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr) BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
* Belum ditawarkan
1. SPKN4304 - Pemantapan Kemampuan Mengajar
Waktu Ujian 99 : Tanpa Ujian Akhir semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai proses dan laporan praktik/praktikum/artikel ilmiah.
Mahasiswa sangat direkomendasikan memilih satu layanan bantuan belajar.
Prajabatan (Pre-service)
| No | Kode & Nama Mata Kuliah | Waktu Ujian | Kode & Nama Baha Ajar yang Digunakan | Semster/ SKS | Ket. |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| Pilih Salah Satu dari Sesuai Data Pribadi | |||||
| MKWN4101 Pendidikan Agama Islam | l.5 | IMKWN4101 Pendidikan Agama Islam | 1/ 3 | WT | |
| MKWN4102 Pendidikan Agama Katolik | MKWU4102 Pendidikan Agama Katolik (Edisi 2 | ||||
| MKWN4103 Pendidikan Agama Kristen | MKWU4103 Pendidikan Agama Kristen | ||||
| MKWN4104 Pendidikan Agama Buddha | MKWU4104 Pendidikan Agama Buddha | ||||
| MKWN4105 Pendidikan Agama Hindu | MKWU4105 Pendidikan Agama Hindu | ||||
| MKWN4107 Pendidikan Agama Konghucu | MKWU4107 Pendidikan Agama Konghucu | ||||
| 2 | MKWN4110 Pancasila | l.3 | MKWN4110 Pancasila | 1/ 2 | |
| 3 | FSIH4101 Pengantar Ilmu Hukum | l.2 | ISIP4130 Pengantar Ilmu Hukum / PTHI (Edisi 4) 2025/2026 Ganjil, FSIH4101 Pengantar Ilmu Hukum 2025/2026 Genap | 1/ 3 | T |
| 4 | FSIH4103 Ilmu Negara | ll.1 | HKUM4209 Ilmu Negara (Edisi 2) | 1/ 2 | T |
| 5 | MKDI4201 Bahasa Inggris | ll.2 | MKWI4201 Bahasa Inggris (Edisi 2) | 1/ 3 | |
| 6 | SPIK4005 Profesi Keguruan | ll.3 | MKDK4005 Profesi Keguruan (Edisi 3) | 1/ 2 | |
| 7 | SPKN4101 Pembinaan Generasi Muda di Era Globalisasi | l.4 | SPKN4101 Pembinaan Generasi Muda di Era Globalisas | 1/ 2 | T |
| 8 | MKWN4108 Bahasa Indonesia | ll.3 | MKWU4108 Bahasa Indonesia (Edisi 2) 2025/2026 Ganjil, MKWN4108 Bahasa Indonesia 2025/2026 Genap | 2/ 2 | |
| 9 | SPIK4001 Pengantar Pendidikan | l.1 | MKDK4001 Pengantar Pendidikan (Edisi 3) | 2/ 3 | WT |
| 10 | SPKN4102 Sejarah Perjuangan Bangsa | l.2 | SPKN4102 Sejarah Perjuangan Bangsa | 2/ 2 | |
| 11 | SPKN4103 Hak Asasi Manusia di Era Globalisas | l.4 | SPKN4103 Hak Asasi Manusia di Era Globalisas | 2/ 2 | T |
| 12 | SPKN4104 Ilmu Kewarganegaraan | l.5 | PKNI4311 Ilmu Kewarganegaraan (Edisi 3) | 2/ 4 | T |
| 13 | SPKN4105 Jurnalisme Kewarganegaraan | ll.1 | SPKN4105 Jurnalisme Kewarganegaraan | 2/ 2 | T |
| 14 | SPKN4106 Manajemen Pemilu | ll.2 | SPKN4106 Manajemen Pemilu | 2/ 2 | |
| 15 | SPTP4406 Inovasi Pembelajaran | l.3 | TPEN4406 Inovasi Pembelajaran (Edisi 2) | 3/ 3 | |
| 16 | SPIK4002 Perkembangan Peserta Didik | ll.1 | MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik (Edisi 3) | 3/ 2 | WT |
| 17 | SPKN4201 Materi Kurikuler Pendidikan Kewarganegaraan | ll.2 | PKNI4313 Materi Kurikuler Pendidikan Kewarganegaraan (Edisi 2) | 3/ 4 | T |
| 18 | PSPKN4202 Strategi Pembelajaran PKn | ll.3 | PKNI4301 Strategi Pembelajaran PKn (Edisi 2) | 3/ 4 | |
| 19 | SPKN4302 Evaluasi Pembelajaran PKn | l.1 | SPKN4302 Evaluasi Pembelajaran PKn | 3/ 3 | T |
| 20 | SPKN4204 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran PKn | l.2 | PKNI4303 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran PKn (Edisi 3 | 3/ 3 | T |
| 21 | SPKN4404 Filsafat Pancasila | II.5 | PKNI4316 Filsafat Pancasila (Edisi 3) | 3/ 2 | |
| 22 | FSIH4102 Sistem Hukum Indonesia | l.4 | ISIP4131 Sistem Hukum Indonesia ( Edisi 3) | 4/ 3 | |
| 23 | MKDI4203 Kewirausahaan di Era Digital | I.1 | MKWI4203 Kewirausahaan di Era Digital (Edisi 2) | 4/ 3 | T |
| 24 | SPKN4205 Teori dan Hukum Konstitusi | ll.3 | SPKN4205 Teori dan Hukum Konstitusi | 4/ 4 | T |
| 25 | MKDI4202 Belajar di Era Digital | ll.5 | MKWI4202 Belajar di Era Digital ( Edisi 2) | 4/ 3 | WT |
| 26 | SPKN4212 Pembelajaran Mikro | 99 | SPIK4212 Pembelajaran Mikro | 4/ 2 | P, Pro |
| 27 | FSIH4106 Hukum Tata Negara | I.3 | HKUM4201 Hukum Tata Negara (Edisi 3) | 4/ 3 | T |
| 28 | SPKN4203 Hukum Dagang, Perburuhan dan Perpajakan | ll.2 | SPKN4203 Hukum Dagang, Perburuhan dan Perpajakan | 5/ 3 | T |
| 29 | FSSO4207 Sosiologi Politik | l.2 | FSSO4207 Sosiologi Politik | 5/ 3 | |
| 30 | SPKN4301 Kriminologi dan Kenakalan Remaja di Era Globalisas | l.3 | SPKN4301 Kriminologi dan Kenakalan Remaja di Era Globalisas | 5/ 3 | |
| 31 | SIPS4303 Sosiologi Indonesia | l.1 | PSOS4205 Sosiologi Indonesia (Edisi 2) | 5/ 3 | |
| 32 | SPIK4008 Penelitian Tindakan Kelas | l.5 | IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas (Edisi 2) | 5/ 2 | T |
| 33 | SPKN4308 Pendidikan Anti Korupsi | l.4 | SPKN4308 Pendidikan Anti Korupsi | 5/ 2 | WT |
| 34 | SPKN4305 Hubungan Internasional di Era Globalisasi | ll.3 | SPKN4305 Hubungan Internasional di Era Globalisasi | 5/ 4 | T |
| 35 | SPKN4213 Pengenalan Lapangan Persekolahan | 99 | SPIK4213 Panduan Pengenalan Lapangan Persekolahan | 6/ 4 | P, Pro |
| 36 | MKKI4201 Pengantar Statistika | ll.1 | SATS4121 Metode Statistika 1 (Edisi 3) | 6/ 3 | T |
| 37 | SPKN4303 Metode Penelitian | 99 | SPIK4302 Metode Penelitian Pendidikan | 6/ 3 | P, Pro |
| 38 | SPKN4307 Etika Kepemimpinan | ll.3 | SPKN4307 Etika Kepemimpinan | 6/ 2 | T |
| 39 | |||||
| Pilih 6 sks dari jumlah sks matakuliah pilihan yang tersedia | |||||
| MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | 99 | MKKI4301 Pemberdayaan Masyarakat | 6/ 6 | P, Pro | |
| SIPS4401 Ilmu Geografi dan Pelestarian Lingkungan dalam PIPS | l.2 | PSOS4103 Ilmu Geografi dan Pelestarian Lingkungan dalam (PIPS Edisi 3) | |||
| SPIK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran | ll.5 | MKDK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran (Edisi 3) | |||
| SPIK4009 Pengembangan Bahan Ajar | l.4 | IDIK4009 Pengembangan Bahan Ajar (Edisi 3) | |||
| SPIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah | ll.4 | IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah (Edisi 4) | |||
| SPKN4309 Media dan Komunikasi Sosial | ll.5 | SPKN4309 Media dan Komunikasi Sosial | |||
| SPKN4310 Komunikasi Interkultural dalam Masyarakat Global | l.5 | SPKN4310 Komunikasi Interkultural dalam Masyarakat Global | |||
| 40 | SIPS4402 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial | l.1 | PSOS4101 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (Edisi 2) | 7/ 4 | WT |
| 41 | FSIH4206 Hukum Adat | ll.3 | FSIH4206 Hukum Adat | 7/ 2 | T |
| 42 | SPKN4306 Hukum Pidana dan Acara Pidana | ll.4 | PKNI4418 Hukum Pidana dan Acara Pidana (Edisi 4) | 7/ 4 | T |
| 43 | SPKN4420 Hukum Islam | ll.2 | SPKN4420 Hukum Islam | 7/ 2 | T |
| 44 | |||||
| Pilih salah satu Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | |||||
| SPKN4460 Artikel Ilmiah | 99 | MKKI4450 Panduan Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS) | 7/ 6 | P, BWo | |
| SPKN4470 Skripsi (Penelitian Pendidikan) | |||||
| 45 | FSPE4205 Sistem Pemerintahan Daerah | l.1 | IPEM4214 Sistem Pemerintahan Daerah (Edisi 4) | 8/ 3 | BP, BPro |
| 46 | SPKN4402 Hukum Perdata dan Acara Perdata | l.2 | SPKN4402 Hukum Perdata dan Acara Perdata | 8/ 4 | T |
| 47 | SPKN4403 Sistem dan Pendidikan Politik di Era Digita | ll.1 | SPKN4403 Sistem dan Pendidikan Politik di Era Digita | 8/ 3 | T |
| 48 | SPKN4207 Hukum dan Lembaga Internasional | l.5 | SPKN4207 Hukum dan Lembaga Internasional | 8/ 3 | |
| 49 | SIPS4102 Ilmu Politik Kenegaraan dan Hukum dalam PIPS | l.3 | SIPS4102 Ilmu Politik Kenegaraan dan Hukum dalam PIPS | 8/ 3 | T |
| 50 | SPIK4006 Filsafat Ilmu | ll.4 | IDIK4006 Filsafat Ilmu ( Edisi 3) | 8/ 2 | WT |
| Total Paket Arahan per Semester dan sks | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 17 | 17 | 21 | 18 | 20 | 18 | 18 | 18 |
Keterangan:
# : Bahan ajar disertai multimedia
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
* Belum ditawarkan
**Mata Kuliah Prasyarat Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS):
1. SPKN4213 - Pengenalan Lapangan Persekolahan
2. SPIK4008 - Penenlitian Tindakan Kelas
3. SPKN4202 - Strategi Pemblajaran PKn
4. SPKN4302 - Evaluasi Pembelajaran PKn
5.SPKN4303 - Metode Penelitian
Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di https://sl.ut.ac.id/pengayaan
Kolom I : Mata kuliah praktik (P)/praktikum(Pr)/berpraktik (BP)/ berpraktikum(BPr)
Kolom II : Jenis layanan pembelajaran mata kuliah
T = Tutorial tatap muka (TTM) atau tutorial webinar (Tuweb) untuk Layanan SIPAS SEMI
WT = Wajib tuton untuk layanan SIPAS PENUH dan SIPAS PLUS
BW = Bimbingan Wajib (non Matakuliah P/Pr/BP/BPr) BWo = Bimbingan Wajib Online ( non Matakuliah P/Pr/BP/BPr)
Pro = Mata kuliah praktik/praktikum wajib bimbingan online
BPro = Mata kuliah berpraktik/berpraktikum wajib bimbingan online
* Belum ditawarkan
1. SPKN4213 - Pengenalan Lapangan Persekolahan
